Еще в 1979 году Анастасия Смирнова, будучи студенткой 5 курса филологического факультета Чувашского государственного педагогического института, в прошлом выпускница Ишлейской средней школы, написала научную работу на тему “Деятельность классного руководителя сельской школы по трудовому воспитанию учащихся”. В ней она обобщила опыт лучших учителей Чувашии, анализировала материал, полученный ею в ходе работы с детьми в школе и в ученической производственной бригаде. Работа была представлена на всесоюзный конкурс, где она заняла первое место, и ее автор был награжден серебряной медалью Академии педагогических наук СССР, Министерства образования СССР, ЦК ВЛКСМ “За лучшую студенческую научную работу” по педагогике. Факт остается фактом, до и после нее ни один студент Чувашии не добивался такого успеха. Затем последовали выступления студентки на Всесоюзных научно-практических конференциях, проводимых в городах Кишинев, Минск, Киров. И каждый раз она возвращалась с грамотами оргкомитетов. И не только в педагогике отличилась будущий учитель русского языка и литературы. Она была признана победительницей Олимпиады по иностранному языку среди студентов неязыковых факультетов вузов Поволжья. Казалось, научная карьера молодого педагога определена. Перед талантливой студенткой открывались двери аспирантур ведущих педвузов страны. Но, окончив институт с отличием, Анастасия Смирнова неожиданно для своих подруг уезжает учить детей русскому языку и литературе в глубинное чувашское село, в Вурнарский район. “Поработаю в школе, накоплю опыт, проверю свои знания на практике, потом поступлю учиться в аспирантуру,”- говорила она окружающим. С тех пор прошло 23 года. За это время она вышла замуж, сменила свою фамилию на фамилию мужа, стала Скворцовой, переехала жить в родное село Ишлеи, родила и вырастила троих детей. И вот уже двадцать лет трудится в Больше-Катрасьской средней школе учительницей русского языка и литературы, выполняет нелегкие обязанности классного руководителя. Работала она много лет и завучем этой школы по учебной работе. Пользуется уважением среди педагогов школы и района, учащихся, родительской общественности села. За это время она вместе с коллегами дала путевку в жизнь 1,5 тысячам сельских учащихся. Скворцова А.Ф. давно уже учит детей своих бывших учеников, знает каждую семью. Учительский хлеб никогда не бывает легким. Были успехи и неудачи в работе, долгие бессонные ночи раздумий над вечными вопросами обучения и воспитания подрастающей смены. Своими мыслями, размышлениями, находками она делилась на страницах педагогических журналов, выступала на международных, российских научно-практических конференциях, публиковала статьи в солидных научных сборниках. В 1998 году она осуществила мечту юности, блестяще сдав вступительные экзамены поступила в заочную аспирантуру в родной ей Чувашский госпедуниверситет. Под руководством профессора Павлова И.В., который 23 года назад привел ее на студенческий всесоюзный педагогический олимп, Скворцова А.Ф. завершает диссертационное исследование на тему “Деятельность классного руководителя сельской школы по формированию у учащихся готовности к труду”. Защита диссертации состоялась 27 февраля этого года на диссертационном совете по присуждению ученой степени доктора педагогических наук при Чувашском государственном педагогическом университете. Официальные оппоненты по диссертации А.Ф.Скворцовой - доктор педагогических наук, профессор Максимова О.Г., кандидат педагогических наук, доцент Пайгусов А.И., ведущее учебное учреждение Казанский педагогический университет, выступившие на защите доктора педагогических наук, профессора Ковалев В.П., Иванов В.Н., Кириллов В.К. (Чебоксары), Тайчинов М.Г. (Москва), Фролов А.А. (Н.Новгород), Габдуллин Г.Г.(Казань) дали высокую оценку исследованию сельской учительницы, отметили его научную новизну и практическую значимость. Диссертационный совет, состоящий из 14 докторов педагогических наук профессоров единогласно присудил Скворцовой А.Ф. ученую степень кандидата педагогических наук. Присутствовавшие на защите тепло поздравили учительницу с успешной защитой. Последовали приглашения молодого ученого на работу в различные вузы республики. Поблагодарив их за внимание к ней, она ответила: “Я остаюсь чернорабочим в педагогике. Меня ждут дети в сельской школе”. Пожелаем ей успеха в дальнейшей научной и практической работе.